5月23日，校园内药香与笑声交织，一场以“关爱生命，共促健康”为主题的心理嘉年华火热启幕。学生工作部大学生心理健康教育指导中心联合各学院以医药专业为主题，围绕学院特色下功夫，将心理健康教育活动打造成为“沉浸式心理体验专场”，两校区共吸引近3200名学子在沉浸式体验中感知身心健康的深层联结，彰显了学校“医药育人，心药同源”的教育智慧。

药香浸润：专业特色解锁心理疗愈密码

“太棒了，我的焦虑被我成功‘抛出去’了！”在心理中心打造的“抛掉焦虑”展台前，学生们将写满‘坏’情绪的纸条塞入特制草药包，投入“情绪回收站”模型中，随着药包落地，参与者开怀大笑，周围同学也跃跃欲试。“这种‘可见可感’的消除负性情绪法，很有仪式感，我喜欢！”中药学专业学生李薇感叹道。

“幸福呱呱卡”游戏，巧妙融合行为认知疗法：学生用“健康币”兑换不同“幸福处方”，如“给室友一个拥抱”或“记录三件小确幸”，完成挑战即可点亮“多巴胺进度条”。药商学院则用医用纱布创作“勇气花束”，参与者在缠绕绷带的过程中写下恐惧，最终将作品拼成象征生命力的立体花园。这种“医理+心理”的双重疗愈，让心理健康理念悄然入心。

多元共创：各学院共筑健康同心圆

各学院依托专业优势，构建起立体化心理教育场景：医疗器械学院举行“爱自己的 100 种方式”主题打卡，将“525=我爱我”生动诠释；中药学院设计的“隔空击掌”，以学生自己独一无二的手掌轮廓勾勒出每个人“心”的模样；护理学院推出“心理飞行棋”，让学生在“你追我赶”间体验快乐的流动。  

让学生欢乐不止的还有“意趣童游”区，心理辅导站的同学们化身“健康守护者”，带领参与学生通过“人体器官跳房子”“病毒防御翻花绳”等游戏，重温童趣的同时学习健康知识。“这些活动像一粒粒‘心理缓释胶囊’，让我们在快乐中吸收健康能量。”药学专业王昊的比喻，道出本届嘉年华寓教于乐的设计深意。据统计，活动累计发放“心理健康能量包”1860余份，收集正向情绪反馈2600余条。

空间再造：让健康关怀浸润校园肌理

此次嘉年华的成功举办，正是我校深耕心理健康教育的缩影。近年来，学校大力支持鄞州校区心理中心提升改造，逐步形成以“空中花园”“药香团辅室”“医药心理沙盘”于一体的特色空间；奉化校区新建的心理文化长廊与心灵花园，种植过薄荷、薰衣草等安神药材，搭配“心理效应翻翻板”“幸福‘5’施”互动装置；更将心理健康tips创新融入各宿舍楼文化中，计划在楼道设置“闻香减压角”“能量加油站”“元气爆棚屋”等，将“心育”智慧融入生活场景。  

医药人的心理健康，既要懂‘悬壶济世’的责任，更需‘医者自医’的智慧。当本草清香与心灵芬芳交织，书写着“心药同源，健康共生”的育人篇章。今后，我校将继续秉持“关爱生命，共促健康”的理念，进一步加强心理健康教育工作，不断提升心理健康工作水平，为学生的身心成长保驾护航。