会上，杨俊杰对2018年学生工作提出了要求，他指出，一是要围绕学校升本中心任务，做好大学生教育服务管理工作。在现阶段，升本是学校各项工作的重中之重，学工系统要对标升本工作要求，从细微处着手、常抓不懈做好学风校风建设，要结合文明寝室建设的相关要求教育引导学生养成良好的礼仪修养和生活习惯，要激发学生学习兴趣、鼓励探索研究，并为他们参与各级各类竞赛活动提供平台和保障。二是要强化意识形态工作，切实维护学校安全稳定。全体学生工作人员要高度重视意识形态工作，增强责任感和使命感，敏锐洞察意识形态领域的新趋势新动向，主动深入掌握学生思想动态，抓好舆论监控和舆论引导；坚持用马克思主义中国化先进理论武装头脑，增强“四个自信”，进一步加强宗教信仰学生的排摸教育引导工作；不断增强阵地意识，提升网络媒体知识素养，加强网络宣传教育、网络舆论引导、网络安全监管等能力，充分利用现代信息网络技术手段打好思想政治教育主动仗。三是要加强辅导员队伍建设，提升职业化、专业化水平。学校党委高度重视辅导员队伍建设工作，新修订的《校普通高等学校辅导员队伍建设规定》进一步明确了辅导员的工作职责，强化了辅导员的地位，明确了辅导员发展途径，为辅导员的生涯发展提供了良好预期。《校专职辅导员职业发展与培训实施方案》将进一步探索构建辅导员分层分类递进式职业发展与培训模式，用特色鲜明、形式多样的个性化发展体系为辅导员的成长发展保驾护航。杨俊杰指出，学校为辅导员的发展提供了有利平台和条件保障，但是“打铁还需自身硬”，希望全体辅导员坚持“以生为本”的工作理念，进一步提高自身的思想政治理论水平和职业能力，做好大学生思想政治教育工作。

会议将2018年确定为“活力与质量双提年”，会议指出，学工系统要聚焦主业，以推动“活力与质量双提升”为工作导向，统筹“八育体系”建设和“保障体系”建设，推动“四四三”工程在2018年的落地实践。会议强调要优化各类业务配比和结构，进一步激发活力，解决工作中存在的不平衡问题，通过推动质量提升，解决工作中存在的不充分问题，进一步提高育人成效，持续织密业务网和保障网，切实增强学工系统教育、服务、管理的供给能力，加快推进争创一流学工新进程。会议还就2018年全校学生工作、2017-2018学年下半学年重点任务和辅导员队伍建设工作作了安排和部署。